Машиностроительный факультет

Любой обучающийся сможет до 30 ноября 2020 года дистанционно выбрать на платформе профстажировки.рф один из кейсов и посвятить его решению тему своей студенческой работы. При этом имеется возможность отправить заявку одновременно на 3 кейса разных работодателей. Авторов лучших решений работодатели пригласят на практику или стажировку, в том числе в дистанционном формате.

За год работы проект показал себя как эффективный инструмент сотрудничества образования и бизнеса, направленный на создание реальных социальных лифтов для молодежи России.

На цифровой платформе «Профстажировки.рф» размещено более 4500 практических кейсов (заданий), осуществляется системное взаимодействие 1200 ведущих партнеров-работодателей и 110 тысяч студентов из более чем 2000 высших и средних учебных заведений из всех регионов страны. В результате совместной работы работодатели одобрили 2533 студенческих проекта, 1142 студента из 70 регионов страны получили реальные приглашения на практики/ стажировки в 287 компаниях и организациях Российской Федерации, в том числе 58 студентов ЧГУ.

Справочно:

Проект реализуется в форме всероссийского конкурса студенческих работ как новый формат дистанционного практико-ориентированного образования. В рамках конкурса оцениваются курсовые, выпускные квалификационные и иные работы, самостоятельно выполненные студентами высших учебных заведений и учреждений среднего профессионального образования по кейсам (заданиям) партнеров конкурса (компаний, организаций, органов власти) с целью поддержки профессионального развития активной целеустремленной молодежи.

Участие в проекте позволяет образовательным организациям расширить информационную базу для выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ обучающихся, а также установить новые партнерские контакты с ведущими работодателями. Научные руководители студентов-победителей будут отмечены благодарственными письмами.

Материалы о проекте доступны по ссылке

Чтобы быть в курсе всех новостей проекта, подписывайтесь на аккаунты в социальных сетях:

https://vk.com/profinternships

https://www.facebook.com/profinternships/

https://www.instagram.com/prof_internships/

Автопилот и система автоматической парковки в машине, стиральные машины и другая бытовая техника, офисное оборудование, кресла для инвалидов, тренажеры-симуляторы для пилотов, водителей и медиков — в совершенствовании и создании этих устройств проявили себя профессионалы от мехатроники и роботостроения.

При получении специальности «Мехатроника и робототехника» обучающиеся изучают ряд гуманитарных, естественнонаучных, точных и технических дисциплин, так как это направление черпает идеи и решения  из разных разделов человеческих знаний. Важно не только в теории освоить инженерное дело, программирование, механику, электронику, электротехнику, кибернетику, принципы математического и автоматического управления, гидравлику, детали и схемы мехатронных модулей и другие дисциплины.

Первостепенная задача мехатроники — сконструировать механизм, который приводится в движение с помощью электричества и управляется программой. Сегодня сложные мехатронные системы не только двигаются и подчиняются заданиям компьютера, но и собирают и анализируют внешние данные, делают соответствующие выводы и изменяют свое поведение, применяя встроенные алгоритмы.

В таких системах обязательно предусматриваются возможности взаимодействий с оператором. Компоненты мехатронной системы связаны едино, обмениваются энергией и информацией. Но объединить различные детали и оснастить их источником электрического питания мало: мехатронная система должна иметь новые особенности, которые не характерны для ее элементов, чтобы обеспечить эффективное функционирование.

Робототехника, на самом деле — одно из направлений мехатроники.

Поэтому мехатронику и робототехнику изучают в комплексе, чтобы будущие специалисты смогли реализовать свои таланты в различных отраслях экономики, решали как сугубо теоретические вопросы, так и занимались производственными задачами.

Министерство труда провело мониторинг вакансий на российском рынке труда и выяснило, какие профессии оказались наиболее высокооплачиваемыми. В ходе мониторинге были проанализированы данные из открытых источников

Лидерами стали инженер-мехатроник в автомобилестроении и сварщик дуговой сварки. Представителям этих профессий работодатели готовы платить от 100 тысяч рублей.

В ВНИИ Минтруда отметили, что эти профессии можно отнести к перспективным. Работодатели готовы платить таким специалистам больше, так как спрос на них превышает предложение.